Pré-correction codifiée

Une pré-correction codifiée, alignée sur les attentes du programme actualisé de français québécois

Emilia analyse et pré-corrige chaque copie : les erreurs sont repérées et classifiées selon les critères d’évaluation en usage au Québec. Vous évaluez, ajustez et affinez selon votre jugement.

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Comment ça fonctionne

Moins de temps à corriger, plus de temps pour faire progresser vos élèves

L’IA est au service de l’enseignant : Emilia pré-corrige et codifie les erreurs selon des règles précises, puis vous remet chaque copie pour que vous puissiez l’évaluer.

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Analyse instantanée et gain de temps

Emilia repère et classifie les erreurs dès la remise des textes.

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Codification rigoureuse et structurée

Les erreurs sont répertoriées par catégorie : vocabulaire, syntaxe, ponctuation, accords et orthographe.

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Évaluation du sens et de la cohérence

Emilia ne se contente pas de traquer les fautes : elle analyse la structure du texte et vérifie le respect des consignes.

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Standardisation et équité

Les mêmes critères, appliqués de la même façon d’une copie à l’autre.

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Des rétroactions claires et utiles

Des rétroactions structurées et personnalisées pour guider chaque élève dans sa progression.

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Le dernier mot vous revient

Vous validez chaque copie avant qu’elle soit rendue à l’élève.

Comment Emilia pré-corrige

Une pré-correction accélérée, en trois étapes

Identification des erreurs

Emilia parcourt la copie et repère chaque erreur, mot par mot, en quelques secondes.

Codification de chaque erreur

Chaque erreur reçoit son identité : sa catégorie et son code précis, par exemple V2 pour un anglicisme en vocabulaire.

Rattachement à la progression des apprentissages

Chaque erreur est reliée à sa notion et au niveau scolaire où elle est évaluée, selon la progression des apprentissages (PDA) : ce qui est attendu se distingue de ce qui ne l’est pas encore. Ces repères alimentent ensuite le profil de l’élève et du groupe dans les bilans et la progression.

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